प्रथम तकनीकी सत्र में NCF एवं दक्षता आधारित शिक्षण पर चर्चा

कार्यक्रम के प्रथम तकनीकी सत्र में एससीईआरटी उत्तराखंड के विशेषज्ञ श्री प्रदीप रावत ने राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF), दक्षता आधारित अधिगम एवं अधिगम प्रतिफल विषय पर व्याख्यान दिया। उन्होंने राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 के प्रमुख प्रावधानों, मातृभाषा में शिक्षण, प्रौद्योगिकी के उपयोग, खेल-एकीकृत शिक्षण एवं विभिन्न विषयों के समेकित दृष्टिकोण पर विस्तार से प्रकाश डाला। उन्होंने कहा कि दक्षता आधारित शिक्षण विद्यार्थियों में ज्ञान, कौशल, आलोचनात्मक चिंतन एवं वास्तविक जीवन की समस्याओं के समाधान की क्षमता विकसित करता है। उन्होंने सतत आकलन एवं अनुभवात्मक शिक्षण को प्रभावी शिक्षा का महत्वपूर्ण आधार बताया।

द्वितीय तकनीकी सत्र में डॉ. ऋषभ कुमार मिश्रा, अंबेडकर विश्वविद्यालय, दिल्ली द्वारा शिक्षक दक्षता एवं शिक्षण शास्त्र विषय पर व्याख्यान दिया गया, जबकि प्रो. रवनीत कौर, माता सुंदरी कॉलेज, दिल्ली विश्वविद्यालय द्वारा भी शैक्षिक विषयों पर सत्र संचालित किए जा रहे हैं।

कार्यक्रम का संचालन डॉ. अनु राही ने किया। इस अवसर पर प्रो. एम.एम. सेमवाल, प्रो. आर.एस. नेगी, प्रो. गुड्डी बिष्ट, प्रो. वी.आर. पुरोहित, डॉ. शंकर सिंह, डॉ. सुमन लता तिरुवा, डॉ. सपना सेन, डॉ. रमेश राणा, डॉ. सिद्धार्थ लोहानी एवं डॉ. आलोक सागर गौतम सहित विश्वविद्यालय के विभिन्न विभागों के प्राध्यापक एवं शिक्षाविद् उपस्थित रहे। उद्घाटन समारोह का समापन राष्ट्रगान के साथ हुआ। इसके पश्चात अतिथियों एवं प्रतिभागियों ने समूह छायाचित्र में प्रतिभाग किया।

चार दिवसीय इस कार्यक्रम के दौरान शिक्षकों को आधुनिक शैक्षिक चुनौतियों, नवाचारों, तकनीकी दक्षताओं एवं विद्यार्थी-केंद्रित शिक्षण पद्धतियों से जोड़ने के साथ उनके व्यावसायिक कौशल को और अधिक प्रभावी बनाने पर विशेष जोर दिया जाएगा।